Hầu hết mọi người trong gia đình học sinh bây giờ đều có điện thoại thông minh. Dù trong cuộc sống hàng ngày hay ở trường, điện thoại thông minh đã tạo ra tác động Ảnh hưởng của điện thoại thông minh đến việc học Tự tin.

1. Bất lợi của điện thoại di động làm học sinh thư giãn và giảm hiệu quả học tập cao

Tại sao điện thoại di động không nên được sử dụng trong lớp học? Bây giờ một vài sinh viên đang chơi điện thoại di động cho đến khi họ phát điên. Chủ yếu là: chơi game, đọc sách điện tử, xem TV và phim, chat FB, lướt web, nghe nhạc, chụp ảnh, v.v.

Có điện thoại di động cả ngày trừ ăn và ngủ. Một số học sinh chơi điện thoại trong giờ nghỉ trưa, trước khi đi ngủ, nửa đêm và thậm chí trong giờ học. Nó không phải là không có gì Tác hại của việc sử dụng điện thoại trong giờ học Nhưng việc sử dụng điện thoại di động có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến khả năng học tập trong lớp và cản trở việc học tập tự nhiên của họ.

Một số học sinh không tắt điện thoại di động trong giờ học và một cuộc điện thoại đột ngột ảnh hưởng đến tất cả các học sinh trong lớp gây ra sự xúc động cho cả lớp. Đây là tác hại của việc sử dụng điện thoại trong lớp.

Xem thêm: Cách sạc pin điện thoại Samsung mới

2. Tác hại của Smartphone đối với việc học – Gây hại nghiêm trọng cho kỷ luật phòng thi

Khi thời gian thi đến, gian lận là không thể tránh khỏi và điện thoại thông minh trở thành phương tiện gian lận.
Sau khi học sinh có điện thoại di động, một số học sinh dành toàn bộ thời gian và công sức cho điện thoại di động và không làm gì khi kỳ thi đến. Nhiều sinh viên sử dụng điện thoại di động để gửi tin nhắn văn bản trong các câu đố hoặc chụp ảnh màn hình để hiển thị trực tiếp với các bạn cùng lớp đạt điểm cao.
Việc học sinh trực tiếp tìm kiếm đáp án và bài văn mẫu trên Internet không chỉ là vi phạm trắng trợn quy chuẩn thi cử mà còn phá vỡ tính trung thực của kỳ thi trắc nghiệm thông thường và còn tác động tiêu cực đến kết quả. Xấu cho thầy trò. Việc sử dụng điện thoại để gian lận trong thi tuyển sinh khiến một bộ phận học sinh chán học, mất lòng tin vào việc học, ảnh hưởng đến tác phong học tập và không giúp hình thành nhân cách tốt ở học sinh.
Khi kết quả bài kiểm tra được công bố, những sinh viên chơi với điện thoại di động thường xuyên hơn thực sự thể hiện tốt hơn những sinh viên chăm chú lắng nghe hàng ngày. Điều này thường khiến những sinh viên chăm chỉ có cảm giác tồi tệ. Vì vậy, cả giáo viên và phụ huynh nên cẩn thận để học sinh nhận thức được rằng điều đó có hại cho người khác và chính họ.

Xem thêm: Nguyên nhân điện thoại phát nổ

3. Smartphone đang làm thay đổi cách nhìn cuộc sống của học sinh

Không chỉ gây thêm Tác hại của việc sử dụng điện thoại trong lớp. Điện thoại thông minh bóp méo cách nhìn của sinh viên về cuộc sống Khi nhiều học sinh mang smartphone đến trường, đó là vật trưng bày, trang trí, dễ so sánh tạo ra gánh nặng tư tưởng và tác động lớn hơn đối với học sinh gia đình khó khăn về kinh tế.

Một số học sinh trung lưu sử dụng điện thoại di động mới so với điện thoại di động sản xuất trong nước của các hãng khác, trong lòng họ cũng có cảm tình rất cao.
Đối với học sinh, việc lạm dụng điện thoại di động có thể ảnh hưởng đến lòng tự trọng của các em. Vì vậy, những người giàu có nên có tiền trong nhiều thế hệ? Tại sao tôi không phải là con của một gia đình giàu có? Từ lâu đã có khoảng cách giàu nghèo nhưng so với tầng lớp thanh niên đang lớn thì nó mang một ý nghĩa khác.
Vì vậy, giáo viên nên nhìn một cách bình đẳng vào các giá trị của học sinh và giáo dục để học sinh đạt được thành công tốt hơn bằng nỗ lực của chính mình hơn là phụ thuộc vào cha mẹ hoặc những người khác mà gia đình là người có thẩm quyền.

4. Tác động của điện thoại thông minh đối với sức khỏe thể chất học tập, sức khỏe thể chất và mất trí nhớ

Các nghiên cứu và điều tra cho thấy tai và hộp sọ của những người trẻ tuổi tương đối nhạy cảm và bức xạ điện thoại di động có thể gây ra tổn thương không thể phục hồi cho các dây thần kinh não bộ của những người trẻ tuổi.
Có sự suy giảm đáng kể về khả năng hiểu, phản ứng và trí nhớ của học sinh được trang bị điện thoại di động. Đồng thời, điện thoại di động có thể gây suy giảm thính lực, giảm chất lượng giấc ngủ và cản trở chức năng miễn dịch.
Ngoài ra, nó là một chất gây ung thư có thể gây ra bệnh bạch cầu và khối u hoàn toàn. Với lịch sử ngắn ngủi của các ứng dụng điện thoại di động, một số tác hại có thể xảy ra mà các nhà khoa học chưa phát hiện ra.

Xem thêm: Cách để Phục hồi pin iPhone bị hỏng

5. “Đối tác” nói về tình yêu

Những năm học cấp hai là khoảng thời gian mà sự lãng mạn của một người nở rộ. Vì vậy, một số học sinh trung học tìm hiểu tình yêu là gì. Giáo viên và phụ huynh rất lo ngại về tình trạng học sinh “mê đắm cái mới trong giác quan”, nếu xảy ra có thể gây ra những tác hại không thể cứu vãn cho học sinh.

Điện thoại là công cụ “đồng phạm” và là phương tiện tốt nhất để họ nói chuyện yêu đương, tán tỉnh. Liên lạc qua điện thoại, trò chuyện, vượt qua giới hạn về thời gian và không gian, có thể cảm nhận trọn vẹn tình cảm yêu thương mọi lúc mọi nơi.
Một số sinh viên bắt đầu một cuộc sống học tập yên tĩnh và không khoan nhượng, nhưng nếu họ sử dụng điện thoại di động (đặc biệt là các cô gái quan trọng), tin nhắn và cuộc gọi quấy rối sẽ mở ra cơ hội cho nhiều con rối hơn. Một khi điều này xảy ra, họ sẽ không muốn học một cách độc lập.

6. TÁC ĐỘNG CỦA ĐIỆN THOẠI THÔNG MINH TRONG HỌC TẬP TỚI SỰ PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ CỦA HỌC SINH

Tất cả những người sử dụng điện thoại di động, không có ngoại lệ, đều nhận được nhiều loại tin nhắn rác khác nhau một cách thường xuyên. Hầu hết các thông tin này đến từ các công ty điện thoại vô đạo đức và một số ít người mua các doanh nghiệp thương mại để kiếm thu nhập.
Họ thường gửi tin nhắn theo nhóm cho những người sử dụng điện thoại di động để tiêu dùng hoặc kiếm lời. Trang web, tin nhắn Mục d. Thông tin tiêu cực, cũng như thông tin lừa đảo như chiêu mộ “trúng số”,… thông tin mang tính chất mê tín phong kiến, thống kê số đo, giải mộng, thông tin nhảm nhí, thông tin lừa đảo, quấy rối, hoàn toàn là các loại thông tin.
Học sinh cấp 2 phát triển về thể chất, mạnh dạn và có ý chí mạnh mẽ, dưới sự kích thích của những trang sách, những thông tin “vàng” dễ dàng tạo nên nụ cười mà sách vở không thể thiếu. Khỏe mạnh, hạnh phúc, có ảnh hưởng. Phát triển lành mạnh về thể chất và ý thức. Những thông tin mê tín phong kiến ​​cũng dễ nảy sinh, khiến trẻ có những nhận định sai lầm đáng tiếc, quy thành bại cho số phận, từ bỏ tầm nhìn và nỗ lực cho tương lai.
Học sinh trung học cơ sở phải dựa vào khả năng phán đoán kém và sự hướng dẫn đúng đắn, các em phát triển với các yếu tố tinh thần và cảm xúc, và thông tin bài kiểm tra dễ bị học sinh hiểu sai.
Tin xấu có thể tác động tiêu cực đến việc hình thành quan niệm tư tưởng, đạo đức, hình thành giá trị sống và hình thành thái độ sống tích cực của học sinh THCS. Những ảnh hưởng này đe dọa nghiêm trọng đến sự phát triển bình thường của tâm thức hành giả.

Lợi ích của việc sử dụng điện thoại di động trong trường học

Ngoài những bất lợi của việc sử dụng điện thoại di động trong giờ học. Chúng ta không thể phủ nhận những lợi ích của việc sử dụng điện thoại trong trường học. Ví dụ, các lợi ích bao gồm:

• Học sinh có thể tiếp cận nhanh chóng thông tin, kiến ​​thức mới và các công cụ hỗ trợ quá trình học tập trên Internet. Điều này sẽ tạo cơ hội cho học sinh phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề một cách hiệu quả.

• Nếu sinh viên tiếp cận thông tin tốt, trường có thể chuyên môn hóa triết lý giáo dục 4.0. Các em đang theo xu hướng không còn coi trọng cách ghi nhớ các môn học như trước. Trong thời đại 4.0 này, chuyên môn của robot là truy cập, lưu trữ và hiển thị thông tin. Với trí tuệ nhân tạo, robot có thể làm những việc này hiệu quả hơn.

• Giáo viên hoàn toàn có thể nhìn thấy sự đổi mới, kiến ​​thức và kỹ năng của học sinh trong lớp học. Ví dụ, khi giáo viên dạy cả lớp một kiến ​​thức hay kỹ năng mới, hãy cho cả lớp làm bài tập ví dụ để xem mức độ hiểu của học sinh.

Giải pháp sử dụng tương thích và hợp lý điện thoại thông minh của học sinh, sinh viên

1. Giảm sự phụ thuộc vào điện thoại di động
2. Giữ khoảng cách 25-30 cm giữa mắt và điện thoại
3. Đừng dành quá nhiều thời gian cho điện thoại di động

4. Không sử dụng điện thoại di động khi lái xe hoặc đi bộ

5. Không chơi trên điện thoại sau khi tắt đèn
6. Đừng nằm xuống và chơi trên điện thoại của bạn

Điện thoại thông minh đã trở thành một phần trong cuộc sống và học tập hàng ngày của học sinh, vì vậy giáo viên và phụ huynh có nhiệm vụ và trách nhiệm hướng dẫn học sinh sử dụng điện thoại thông minh đúng cách. , tối đa hóa lợi ích của điện thoại thông minh. Nhằm giảm bớt những yếu kém ảnh hưởng đến tác động của điện thoại thông minh đến việc học mà điện thoại thông minh mang lại cho học sinh.