Soạn bài Các thao tác nghị luận | Soạn văn 10 hay nhất

Viết bài nghị luận về hoạt động

Câu 1 (Trang 131 SGK Ngữ Văn 10 Tập 10):

– Trong thực tế, người ta vẫn nói đến “vận hành”: bốc xếp, vận hành máy móc; Xử lý kiểu dáng, xử lý kỹ thuật, xử lý súng…

Quảng cáo

– Thao tác là thuật ngữ dùng để chỉ việc thực hiện các thao tác theo một trình tự và yêu cầu kỹ thuật nhất định.

Câu 2 (Trang 131 SGK Ngữ Văn 10 Tập 10):

– Tính thống nhất: Thao tác là thao tác nên nó cũng bao hàm những quy định chặt chẽ về động tác, trình tự kỹ thuật, yêu cầu kỹ thuật.
– Phân biệt: Trong thao tác lập luận, các động tác đều là hoạt động giải trí được suy nghĩ và thực hiện nhằm mục đích lập luận, tức là thuyết phục người đọc hiểu và tin vào ý kiến nghị luận.

II. Một số thao tác lập luận cụ thể

1. Các phép toán Nghiên cứu và Phân tích, Tổng hợp, Suy diễn, Quy nạp
Trình tự: Tổng hợp → Phân tích → Quy nạp → Diễn giải

Quảng cáo

b, trong lời nói đầu, trích lời của Điềm Thi:
+ Xử lý lý luận ứng dụng: hoạt động nghiên cứu và phân tích
+ Ý nghĩa: Tách sự đánh giá, nhận định chung thành những khía cạnh riêng không liên quan đến nhau
– Nguồn Hiền Tài Kingdom trích dẫn:
+ Câu 1 đến câu 2: Giáo viên vận dụng nghiên cứu, phân tích để xem xét mối quan hệ giữa nhân tài và phát triển đất nước.
+ Câu 2 đến câu 3: Giải thích: Tác giả dựa vào vấn đề “phép trị nước hiền”.
– Trích đoạn mở đầu: “Trích từ Team The Top”. Tác giả sử dụng chức năng tổng kết để cô đọng các ý tưởng và các phần thành một bản tóm tắt chung và mang các trọng số liên tiếp của các vấn đề riêng biệt trước đó đến kết luận đó.

Tham Khảo Thêm: Trường Quang Trung Nguyễn Huệ, Đánh Giá Trường Thpt Quang Trung Có Tốt Không

Quảng cáo

Dẫn chứng được lấy từ bài Hịch tướng sĩ, tác giả sử dụng thao tác quy nạp. Ví dụ khác được sử dụng một cách cô đọng: “Xưa các nghĩa sĩ tử vì nước, sao không được? “Trở nên an toàn và đáng tin cậy hơn, thuyết phục người nghe bằng lý trí và tình cảm
– Phát biểu 1: Chỉ đúng khi vị ngữ đúng, lập luận phải đúng khi giải thích. Sau đó, trong ngắn hạn, nó là không thể tránh khỏi, không thể bác bỏ, không thể chứng minh
– Bình luận 2: Không ổn. Quy nạp không được xét đến nếu không có hàng loạt trường hợp riêng biệt, kết luận rút ra vẫn chưa chắc chắn, tính hợp lệ của kết luận còn chờ thực tiễn chứng minh.
– Câu 3: Được. Sau khi nghiên cứu và phân tích cần có một quá trình tổng hợp, và sau đó công việc xem xét và tìm ra những sự vật và sự kiện kỳ lạ được hoàn thành.
2. Chức năng so sánh. So sánh tinh thần yêu nước của nhân dân ta với yêu nước của nhân dân ta ngày nay

– Đặt câu: “Những nghĩa cử cao đẹp đó tuy khác nhau về việc làm nhưng giống nhau ở lòng nhiệt thành yêu nước, nhằm nhấn mạnh vấn đề đoàn kết.
b, Đoạn văn của sử gia Lỗ Vạn Hổ sử dụng thao tác so sánh để nhấn mạnh sự khác biệt giữa Lại Thái Độ và Lỗ Tài Hàn ở hai khía cạnh: “dọn nội…cháu”
– Từ ( a ) và ( b ) chức năng so sánh có hai loại chính, so sánh nhằm xác định điểm giống, khác nhau.
c, không đồng tình với quan điểm trên. Vì so sánh là một trong những hoạt động quan trọng, thiết yếu trong suy luận và đời sống, nó góp phần tích cực vào quá trình nhận thức của con người.
→ Chọn nguồn và yêu cầu 1, 3, 4

Tham Khảo Thêm: Xem Tử Vi Tuổi Nhâm Dần

III. Luyện tập

Bài 1 (Trang 134 SGK Ngữ Văn 10 Tập 10):

– Tác giả muốn chứng tỏ thơ Nôm của Nguyễn Trãi đã tiếp thu nhiều thành tựu của VH dân gian truyền thống và văn học dân gian.
– Thao tác lập luận thường được giáo viên sử dụng để làm sáng tỏ điều cần chứng minh của hoạt động tìm tòi, phân tích. Tác giả chia vấn đề tổng quát thành những phần nhỏ hơn (thơ ca dân gian, khẩu ngữ, v.v.)
– Mỗi diện tích nhỏ lại được phân tiếp thành các diện tích nhỏ hơn để bài toán diện tích được xem xét một cách đầy đủ và toàn diện.
– Câu mở đầu đoạn văn có giá trị quy nạp. Từ trường hợp cá nhân Nguyễn Trãi, nhà văn được nâng lên địa vị thiên tử, điển tích của văn chương

Bài 2 (Trang 134 SGK Ngữ Văn 10 Tập 10):

Ngày nay, những vụ tai nạn giao thông đáng tiếc xảy ra ngày càng nhiều và phức tạp. Ý thức tham gia giao thông kém hơn, và do kiến trúc giao thông xuống cấp, kém chất lượng. Thực tế cho thấy, do số lượng người tham gia đông nên những dịp lễ, tết thường xảy ra những vụ tai nạn giao thông thương tâm và người sử dụng đồ uống có cồn như rượu, bia trực tiếp tham gia điều khiển, điều tiết phương tiện giao thông dẫn đến tình trạng . Bất an.
Tham khảo thêm Những Bài Văn Vào Lớp 10 Ngắn Hay:
Sách mới có bài tập thuật toán lớp 10:

Tham Khảo Thêm: Định luật bảo toàn nguyên tố là gì ? Học ở lớp mấy ? Kèm ví dụ giải chi tiết

Trong ngân hàng đề thi vào lớp 10 Khoahoc.vietjack.com

Điện thoại cảm ứng đã có app VietJack, giải bài tập SGK, soạn SBT, văn mẫu, thi online, nghe giảng….không thu phí. Tải xuống ứng dụng ngay bây giờ trên Android và iOS.